Stand: Schuljahr 2026/27 · Quelle: Elterninformation zum Schuljahresstart
Zum Schuljahr 2026/27 treten wesentliche Neuerungen und schulspezifische Regelungen zur Leistungsbewertung in Kraft (gemäß VV Leistungsbewertung und Leistungsbewertungskonzept der Schule).
1. Gewichtung der Noten
In allen Fächern außer Sport werden die Noten in schriftliche Noten (Klassenarbeiten und schriftliche Lernerfolgskontrollen) sowie mündliche und sonstige Noten unterteilt und so gewichtet:
| Jahrgangsstufe | schriftlich | mündlich und sonstige Leistungen |
|---|---|---|
| 3 und 4 | 20 % | 80 % |
| 5 und 6 | 30 % | 70 % |
Im Fach Sport setzt sich die Note weiterhin aus den sportpraktischen Bewegungsfeldern (75 %) und der überfachlichen Handlungskompetenz (25 %) zusammen.
2. Neu beim Übergang in Klasse 7 (Ü7)
Das bisherige gesonderte Grundschulgutachten entfällt. Die Übergangsdaten stehen künftig direkt im Halbjahreszeugnis der Jahrgangsstufe 6 – mit Ziffernnoten und Angaben zu Neigungen sowie zum Arbeits- und Sozialverhalten.
Für den Besuch eines Gymnasiums ist auf dem Halbjahreszeugnis der Klasse 6 ein Notendurchschnitt von höchstens 2,3 erforderlich. Er errechnet sich aus:
| Fach | Wertung |
|---|---|
| Mathematik | 3-fach |
| Deutsch | 3-fach |
| Englisch | 2-fach |
| Naturwissenschaften | 1-fach |
| Gesellschaftswissenschaften | 1-fach |
Weitere Informationen: Übergangsverfahren Ü7.
3. Bewertung des Arbeits- und Sozialverhaltens
In den Jahrgangsstufen 4 und 6 wird das Arbeits- und Sozialverhalten jetzt verpflichtend im Halbjahreszeugnis bewertet (statt bisher am Ende des Schuljahres in den Jahrgangsstufen 3 bis 6).
Bewertet werden acht Bereiche in vier Stufen: in Ansätzen ausgeprägt, teilweise ausgeprägt, vollständig ausgeprägt, in besonderem Maße ausgeprägt.
Arbeitsverhalten
- Lern- und Leistungsbereitschaft
- Selbstständigkeit und Organisation
- Ausdauer und Belastbarkeit
- Selbsteinschätzung und Lernreflexion
Sozialverhalten
- Verantwortungsbewusstsein und Hilfsbereitschaft
- Kooperationsbereitschaft und Teamfähigkeit
- Konfliktbewältigung und Toleranz
- Argumentations- und Kommunikationsvermögen

